Contenidos procedimentales: (2)
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Desarrollar en el estudiante los
procedimientos de solución y aplicación del conocimiento, a través de
actividades tendientes a clasificar, proponer métodos y resolver las
operaciones algebraicas básicas, para la comprensión de situaciones reales.
Resolución de problemas. Evidencias reales.
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Contenidos actitudinales: (2)
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A través de actividades
individuales y grupales, el estudiante desarrolla valores de libertad,
justicia y solidaridad, por medio de actividades sociales como conocerse y
confiar unos en otros. Establecer una buena comunicación, ser tolerante con
sus compañeros en: Respeto, honestidad, tolerancia, disciplina, responsabilidad
y lealtad.
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Contenidos en competencias profesionales: (3)
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No
aplica.
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Competencias genéricas y atributos: (2)
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1. Se conoce y valora a sí mismo y
aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue
6. Sustenta una postura personal
sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de
vista de manera crítica y reflexiva
Atributos de las competencias
genéricas
1.1 Enfrenta las dificultades que
se le presentan y es consciente de sus valores, fortalezas y debilidades
6.1 Estructura ideas y argumentos de manera clara,
coherente y sintética.
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Competencias disciplinares: (2)
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Competencias disciplinares básicas
del campo de las ciencias experimentales
2. Formula y resuelve problemas matemáticos,
aplicando diferentes enfoques.
4. Argumenta la solución obtenida
de un problema con métodos numéricos, gráficos, analíticos o variacionales,
mediante lenguaje verbal, matemático y el uso de las tecnologías de de la
información y la comunicación
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Este blog ha sido creado con la finalidad de brindarte apoyo en tus estudios de Algebra, así como para lograr un buen desempeño en el desarrollo del Bachillerato Tecnológico en competencias genéricas y disciplinares. ¡Éxito!
lunes, 13 de agosto de 2012
Plan de estudios
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